本文发表在 rolia.net 枫下论坛孩子在幼儿园被小朋友抢了玩具受了委屈,不会表达发泄,想了半天最后只知道咬回去一口。如果我是家长,会好好回家反省怎么没能早点儿教给孩子正确表达自己的方式。
不过我看楼主写了也time out,想必也不是真不作为,只不过思想上靠”等过了那个阶段“真是对孩子没好处。
说着就想起我家小妞在daycare的一件事——就叫踢书包事件吧。当时她一岁半,刚从infant room转到中班,全班都是比她大的孩子,可以想象当时类似抢玩具的事情肯定没少发生。有天我去接她,走到门口,隔着玻璃门看到一个大男孩站在衣柜我女儿挂书包那一格前面,他也是闲的,顺脚踢了女儿书包一下,当然,踢得不重,挺轻的,就属于那种闲的没事儿随便踢一下。我女儿在旁边看到有人踢她书包就不高兴了,但是她什么也没说,什么也没做(她当时还不知道怎么应对这种事情)。然后那个男孩又踢了一下,这次我女儿明显快要发作了。我还没来得及推门进去,就看到老师走过来,拉着女儿的手领到那个男孩面前,问我女儿是不是不喜欢人家踢她书包,然后就教她说”no, I don't like it! Stop!" 女儿跟着教说了两遍,然后老师又转头跟男孩说,你看,XX不喜欢你踢她书包,不要再这么做了好吗。还让男孩给我女儿说了sorry,女儿情绪马上好转,男孩也没啥不高兴,后来老师还让两个孩子告别的时候hug了一下。那个男孩现在是我女儿很好的朋友之一。
当天接女儿回家后跟我老公说了当时的情形,我们一起好好反省了一下。其实老师教我女儿解决事情只用了不到一分钟,可惜之前我们从来没意识到孩子需要的只是这么简单的一个指导。
孩子发脾气打人都是有场景有原因的,选择错误的表达方式只是因为之前没人告诉她们应该怎样正确表达而已。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
不过我看楼主写了也time out,想必也不是真不作为,只不过思想上靠”等过了那个阶段“真是对孩子没好处。
说着就想起我家小妞在daycare的一件事——就叫踢书包事件吧。当时她一岁半,刚从infant room转到中班,全班都是比她大的孩子,可以想象当时类似抢玩具的事情肯定没少发生。有天我去接她,走到门口,隔着玻璃门看到一个大男孩站在衣柜我女儿挂书包那一格前面,他也是闲的,顺脚踢了女儿书包一下,当然,踢得不重,挺轻的,就属于那种闲的没事儿随便踢一下。我女儿在旁边看到有人踢她书包就不高兴了,但是她什么也没说,什么也没做(她当时还不知道怎么应对这种事情)。然后那个男孩又踢了一下,这次我女儿明显快要发作了。我还没来得及推门进去,就看到老师走过来,拉着女儿的手领到那个男孩面前,问我女儿是不是不喜欢人家踢她书包,然后就教她说”no, I don't like it! Stop!" 女儿跟着教说了两遍,然后老师又转头跟男孩说,你看,XX不喜欢你踢她书包,不要再这么做了好吗。还让男孩给我女儿说了sorry,女儿情绪马上好转,男孩也没啥不高兴,后来老师还让两个孩子告别的时候hug了一下。那个男孩现在是我女儿很好的朋友之一。
当天接女儿回家后跟我老公说了当时的情形,我们一起好好反省了一下。其实老师教我女儿解决事情只用了不到一分钟,可惜之前我们从来没意识到孩子需要的只是这么简单的一个指导。
孩子发脾气打人都是有场景有原因的,选择错误的表达方式只是因为之前没人告诉她们应该怎样正确表达而已。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net